华新在线讯（通讯员 李淑婷）11月26日下午两点，新闻传播学院研究生论文写作训练系列讲座第七讲在学院报告厅如期举行。本次讲座主题是质性研究方法漫谈，由黄月琴教授主持，段然老师主讲。20级和21级硕士研究生以及部分新闻传播学院老师参加此次讲座。

讲座伊始，段然老师关于什么才是好的社会科学研究提出自己的见解：好的社会科学研究应告诉我们一个新的社会事实并对此提供一个新的理论理解或展示，要尽量避免口号型、标签型和判定型研究。

    接下来，段然老师介绍了质性研究方法的定义、基本特征和质性研究的实践。段然老师讲到，质性研究是一门整体性处理人类经验的学问，研究者应放下自己的思维定势和价值预设，设身处地在对方的结构环境和生活处境中真诚的观察，切忌跌入概念和想象的陷阱中。

    随后，段然老师介绍了几种资料收集的方法，包括深度访谈、焦点小组访谈、参与式观察等，并强调资料整理和初步分析的重要性。段然老师提出质性研究易学难工，以质性研究的经典论文为例，强调质性研究应该超越个案，对个案进行分析型概括或理论概括。

讲座最后，段然老师对同学们提出几点建议，第一，任何研究都是从模仿开始的，学会复盘；第二，若有机会要坚定的做调研，有田野观察和收集资料的意识；第三，学会“小题大做”，题目不宜过大，“好好地写写那些平庸无奇的世事人情吧！”。

进入到互动环节，同学们踊跃地就研究过程中如何掌握好情绪和理性的边界、如何模仿前人研究等问题向老师提问，段然老师根据自己的经验耐心地回答了同学们的问题。

在会议最后，黄月琴教授总结了讲座内容，对段然老师的讲座表达由衷的肯定和赞扬，现场响起热烈的掌声。至此，新闻传播学院研究生论文训练系列讲座第七讲圆满结束。愿我们如福柯《无名者的生活》中所言，能成为那一束光，为他们匆匆逝去的短暂一生，留下只言片语。