肖忆南，女，中共党员，新闻传播学专业2020级硕士研究生，导师黄月琴教授。连续三年获一等学业奖学金，曾获校优秀共青团干部、校十佳团支书、科创活动积极分子等称号。参与或策划6项科研项目、多项实践项目落地。从本科至今，历任六年校园记者、三年团支部书记、两年院团委副书记/恽代英采访团团长。在校期间累计采写新闻作品百余篇，作品曾获国家级、省部级荣誉多项。

“持续写作、笔耕不辍，达成了我学习生涯中最大的意义与价值”，肖忆南始终将自己的身份视作一名文字工作者和学生记者。在校期间，她累计完成采编稿件百余篇，组织专题报道二十余次，累计字数二十余万，在校内外媒体发表或转载，还有话剧剧本、游戏剧本等个人作品。但对她来说，并不想功利化的追求积累了多少字数、完成了多少篇幅以及获得了怎样的肯定等等，她所期望的，是“通过写作自我建构，不断确认内与外的关系，带入跳出，再代入再跳出，而后产生批判的距离”。

作为恽代英新闻采访团的第六任团长，她始终秉承文以载道的新时期新闻舆论工作要求，致力于打造“华师新闻人”的全媒体融合品牌。18年，她与实践队一路向西，辗转来到大理喜洲，回勘“奇迹般的小镇”在抗战时期与华师的时代情义，探寻喜洲乡绅助学的儒商风骨、白族民居的雕梁画栋、喜洲商帮的马运文化，实践队以特稿、摄影图集和微纪录片，写就夏天这一章小小的“西行漫记”。

21年，到上海去，到嘉兴去，她带领实践队逆流而上，回溯红色新闻浪潮，站在中国共产党百年华诞的重要节点上，与中共报人们同踏一片土地，再续扛起笔杆冲在革命前排的传奇，再燃以白纸黑字振臂高呼的激情，捕捉将窄小弄堂里的时代光辉。

20年，她担任学生主编，策划组建“楚巷风华”等多个专题项目组，带领团队共撰写或编辑150余篇新闻稿，总计超过26万余字；拍摄微视频15部，时长100余分钟；创作新媒体作品30个。在这些故事中，有古琴大师等非遗传承人，有武昌书店的兴衰之变，也有旧城拆迁里的市井人文，在老武昌旧城换新颜、老街记忆流失的背景下，尝试用口述历史建档的办法，以小见大，真实记录并展现真实、立体、全面的转型期中国社会。

从16年入校，加入学院新闻传媒中心至今，做采编记者、做编辑，她确实不负当年所托，始终在路上，一路走出书房，用脚步丈量时代，走出校园，用文字观望世界，在广袤的田野上默默耕读。

作为新闻传播专业的研究生，写作是必不可少的本领，对于如何增进我们的写作能力，肖忆南给出了一些小小的建议，她尤其强调了阅读的重要性。她认为广泛地阅读各种书籍，要“听之以气”，始终做阅读中谦卑的聆听者，帮助我们开拓视野、积累语料，不断衍生探寻世界的触角；而阅读专业书，则是一个厚积薄发的漫长过程。她说道，“拿起任何一本有价值的专业书，都是站在时空坐标轴上一个小小的节点，我们以此为参照系，向前是学习作者的观点，向后是挖掘已有的积淀，向下是确认作者对历史的评价，向上是思考作者的先进性与局限性。阅读是从难到易的过程，最初的我们白纸一张，去阅读总是很难形成系统的概念，唯有阅读到一定的质和量，才得以搭建起自己的知识体系，并与作者的体系不断对照，这才能跟上节奏，才能有研究，以至于创新的可能。”

作为一名七年“山龄”的老山民、一名新闻学子和青年党员，翻年一过便又是毕业，执着的旅行者还是无法停歇，自深深处仍在找寻着伊萨卡。